11月4日，郑州科技学院土木建筑工程学院智能建造教研室开展集体备课，围绕《土木工程智能施工》与《绿色建筑》设计融合路径。教师提出结合装配式深化设计、碳排放核算、BIM模拟和真实工程案例组织教学。
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两门课程共同设计教学目标
教研室全体教师参加备课，主讲教师从目标衔接、内容重构及案例共建等方面展示方案。讨论重点是让智能施工与绿色建筑知识在教学任务中相互联系。
施工设计连接碳排核算
一条路径是在施工技术课程中嵌入绿色建造评价标准，把装配式构件深化设计与碳排放核算结合起来。另一条路径是在绿色建筑课程中引入BIM模拟与智能监测，支撑能耗分析和方案优化。
用真实场景串联知识点
教师提出共建“真题真做”案例库，以校企合作项目中的绿色施工、智能管控场景作为任务载体，让两门课程围绕具体工程问题安排内容。
评价与实践环节仍需协同
备课还涉及过程性评价、实践环节衔接和教学进度协调，形成初步设计共识。此次进展是跨课程方案研讨，后续教学组织还需围绕这些衔接事项继续推进。
