随着我国不断提高基础教育建设的发展，在全国各地都有不少新建的学校。而随着办学质量要求不断提高，新校园也需要更高的基础设施建设质量以及更好的设施管理系统。而随着BIM技术的广泛应用，如今我们也可以应用BIM技术到学校建设项目当中。接着，就让我们来看看BIM技术在其中的具体应用方法吧。

一、项目概况

1#风雨操场、游泳馆等10项（北京景山学校门头沟校区新建项目），简称景山中学项目，是北京景山学校门头沟校区中学部。项目位于北京市门头沟区城子C地块，总建筑面积56230m2，主要结构形式为框架结构，包含1#风雨操场、游泳馆、2#初中教学楼、3#初中教学楼、4#高中教学楼、5#宿舍楼、6#机动车库、7#8#特长教室/看台、9#看台、10#门卫、11#门卫共十个部分，可容纳初中部加高中部共48个教学班，是集教学、餐饮、住宿、运动等为一体的综合性校园。

二、项目BIM应用

1、生产应用

原始业务：

1）每日项目部在下午16:00点左右，会组织当天生产会议，各部门汇报当日工作情况及待解决问题；

2）定期给集团公司进行进度汇报。

信息化应用：

1）通过网页端进行周计划的任务派分，将任务责任到人，每日手机端反馈当天情况，总工、生产经理随时通过网页端查看当天进度情况，根据任务进展确认是否开会；

2）集团公司直接通过企业级BI查看项目进展，省去汇报环节。

应用价值：

1）通过信息化手段，方便每日项目进度查看，有效的提高了工作效率，减少日生产会议时间，数据留存；

2）减少资料准备时间，集团领导通过BI直接查看，降本增效。

2、质量管理

原始业务：

质检员日常项目巡检，将发现问题传至微信群，分包进行整改。消息通知不及时，且部分问题是否整改不能及时得到回应，缺少过程记录。

应用总结：

1）质检员发现问题，直接通过手机端进行记录，并且转发至微信群，通知分包。

2）公司在项目检查过程中，直接通过手机端进行记录，来督促项目整改情况。同时项目部清晰问题责任人，保证问题及时整改。

应用总结：

1）质量巡检记录过程留痕，为评优统计留有依据，便于领导查看过程资料，提高效率。

2）所发现问题清晰记录，避免遗漏

3、安全管理

原始业务：

1）安全员日常项目巡检，将发现问题传至微信群，分包进行整改。消息通知不及时，且部分问题是否整改不能及时得到回应，缺少过程记录。

2）临边防护、配电箱、电梯洞口、楼梯口等位置需要定期巡视，缺少记录，发现问题处理不及时

应用内容及总结：

1）安全员发现问题，直接通过手机端进行记录，并且转发至微信群，通知分包。

2）公司在项目检查过程中，直接通过手机端进行记录，来督促项目整改情况。同时项目部清晰问题责任人，保证问题及时整改

3）里边防护、配电箱等位置，设置巡视二维码，按设定周期，定期检查并记录情况，发现问题及时反馈，形成完整台账。

4、资料管理

通过网页端将变更洽商、方案、图纸内容上传到项目BI中，实现资源共享，数据电子化存档。

三、BIM应用总结

1、BIM应用总结

1）实现生产任务精细化管理，通过周任务派分和施工员手机端记录，管理人员随时掌握现场进度情况，保证进度完成率。

2）辅助项目管控，通过每周、每半月汇总进度、质量、安全数据，动态分析现场问题和并制定管理措施，及时纠偏。

3）实现可视化技术管理，通过BIM技术和二维码技术，平台分享安全技术交底和三维技术交底，提高现场技术管理水平。由于现场采用的新技术新工艺较多，区别于传统的纸质版“文字+图片”的交底方式，本项目更多的在新技术应用的节点采用BIM技术建模进行技术交底，优化钢筋排布及下料，节省劳动力和资源配备。

2、BIM管理总结

BIM技术在本项目推广之初，项目内部分人员认为该技术的操作难度大，准备工作步骤复杂，不适合现场使用。BIM技术的应用需要时间去验证，项目推动有针对性地从小功能点开始应用，通过BIM技术实现可视化交底及施工方案模拟等功能让项目部人员眼前一亮，直观地感受到BIM技术带来的创新和效益。

相对于传统的工程管理方式，运用BIM技术进行辅助管理会让现场质量、安全、进度管控模式变得更加灵活直观，积累的工程数据可获得更有效的利用，共享信息更加便捷，真正的实现了项目工程资源管理的高度整合。

BIM技术是未来的趋势，学习、了解掌握更多BIM前言技术是大势所趋，欢迎更多BIMer加入BIM中文网大家庭（http://www.wanbim.com），一起共同探讨学习BIM技术，了解BIM应用！