为了培养更好的BIM相关方面的人才，开设培训课程是必然的一种趋势，那么这其中包含哪些意义呢？

（一）社会发展的需要

中国的城市化目前处于发展阶段，城市化的发展为建筑行业带来了前所未有的机遇。在中国，BIM刚刚发展起步，良好的建筑环境为BIM的发展提供了广阔的空间。BIM也因自身的强大的协同功能为建筑产业化和标准化提供了技术支持，同时满足了建筑质量和环保的要求，实现了建筑信息的真实表达，为实现数字化建筑和数字化城市提供了无限可能。《2011-2015年建筑业信息化发展纲要》指出：“‘十二五’期间，加快推广BIM协同设计，移动通讯，无线射频，虚拟现实，4D项目管理等技术在勘察设计、施工和工程项目管理中的应用，改进传统的生产与管理模式，提升企业的胜寒效率和管理水平。”

（二）专业人才培养目标的要求

现阶段高职院校尤其是建筑工程技术等相关专业的高职院校应着力于BIM课程的开发与实施，不同于本科院校的理论型学术型人才的培养目标，职业教育更加注重人才的应用性、操作性、技术性。培养能快速适应建筑工程一线工作的技术型人才迫在眉睫。高职建筑工程技术专业应找准这样的定位，开设应用性强的BIM课程，借鉴国外先进成功的教学经验，把传统的教理论教软件与实际操作和真实的工程案例有机结合，这样学生毕业后能更快地在工程中发挥作用，成为不可代替的技术人才，也同时服务于日新月异的建筑行业。所以，BIM课程的设立对培养行业需要的专业人才有着重要意义。

（三）解决就业问题

目前，建筑工程企业急需掌握bim软件的员工，在培养计划中开设BIM课程，从长远看有利于学生毕业后的就业。随着人类建筑理念的不断更新与前进，建筑业的竞争也日趋增强。社会需要BIM技术型人才，立志于从事建筑工程行业的学生通过在校学习从而走上工作岗位实现双赢，是BIM对于解决就业问题所作出的贡献。

综上所述，开展BIM技术的教学是满足社会的未来发展需要，是专业人才未来成长的需要，更是解决学生未来工作的需要。大专院校中，如何开设BIM课程，如果解决BIM运用实践，将成为我们教育工作者BIM教学的首要课题。

BIM技术是未来的趋势，学习、了解掌握更多BIM前言技术是大势所趋，欢迎更多BIMer加入BIM中文网大家庭（http://www.wanbim.com），一起共同探讨学习BIM技术，了解BIM应用！